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Angebote für Schulen zur beruflichen Orientierung

Sie suchen Formate zur Berufsorientierung für Ihre Klassen? Hier finden Sie praxisnahe und kostenfreie Angebote, die in Ihren Lehrplan passen. Auch zum "Sommer der Berufsausbildung", der "Woche der Ausbildung" und der "Woche der beruflichen Bildung" bieten wir Highlights an.

Tanja Eismann Fachberaterin Regionale Partnerschaft Schule - Betrieb Telefon 0451 1506-166 Mobil 015904655591 teismann@hwk-luebeck.de

Praxisangebote zur Berufsorientierung

Das Projekt „Regionale Partnerschaft Schule-Betrieb“ bietet Lehrkräften verschiedene Formate an, die zur beruflichen Orientierung von Schülerinnen und Schülern genutzt werden können. Rufen Sie uns bei Interesse einfach an oder schreiben Sie eine E-Mail.

  • Beispiele: Digitale Lehrstellenrallyes, Werkstatttage, Praktikums-Speed-Dating und vieles mehr.
  • Ihr Vorteil: Gerne evaluieren wir mit Ihnen zusammen den Bedarf an Ihrer Schule und erarbeiten für Sie ein individuelles Angebot.
  • Praxisorientierung: Wir arbeiten Hand in Hand mit Handwerksbetrieben, damit unsere Angebote praxisnah und interessant für Ihre Schülerinnen und Schüler sind.
  • Unsere Angebote sind für Sie kostenfrei.

Veranstaltungen

Die Digitale Lehrstellenrallye bietet Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Einblick in die Welt des Handwerks: Wir schalten live in Handwerksbetriebe und entdecken wie eine Ausbildung im Handwerk abläuft. Zusätzlich erhalten Schüler/innen einen Überblick über die mehr als 130 Ausbildungsberufe im Handwerk und die Vielzahl an Karrieremöglichkeiten.  

Während der circa einstündigen digitale Reise lernen Schüler/innen verschiedene Gewerke im Handwerk kennen. Es werden zum Beispiel die Arbeitsplätze und typische Werkzeuge vorgestellt. So erhalten Schüler/innen einen möglichst realistischen Eindruck vom Arbeitsalltag. Außerdem berichten aktuelle Azubis aus dem Betrieb über ihren Ausbildungsalltag, tägliche Aufgaben und ihre liebsten Projekte . Für Fragen stehen Ausbilder/innen gerne zur Verfügung.

Die Teilnahme am Seminar ist kostenfrei.

Themen:

  • Überblick über die Vielzahl an Handwerksberufen und Karrieremöglichkeiten
  • Live-Schaltungen aus den Betrieben ins Klassenzimmer oder nach Hause
  • Vorstellung verschiedener Ausbildungsberufe
  • Präsentieren der Ausbildung durch Auszubildende
  • Rückfragen an Azubis sowie Ausbilderinnen und Ausbilder

Termine:
Individuelle Termine auf Anfrage

Ausländische Studienbewerber, die in Deutschland keinen Studienplatz erhalten haben, können sich in dieser Infoveranstaltung über die duale Berufsausbildung informieren. Die Ausbildung könnte eine hervorragende Alternative sein. In der Infoveranstaltung erhalten Interessierte detaillierte Infos zum Thema Visum und Aufenthaltstitel während einer Ausbildung. Außerdem informieren wir über die Voraussetzungen der Berufsausbildung und geben Tipps zum Bewerbungsprozess. Zudem werden Beispiele für Ausbildungsberufe aus den Bereichen Technik und Wirtschaft vorgestellt. Wir zeigen, welche Vorteile eine Ausbildung hat: Denn sie bietet ebenfalls beste Chancen, langfristig in Deutschland zu bleiben und Karriere zu machen. Auch ein Studium nach der Ausbildung ist möglich.

Diese Veranstaltung wird in Kooperation mit der Handwerkskammer Flensburg, der IHK Schleswig-Holstein und dem Welcome Center Schleswig-Holstein durchgeführt und durch das Studienkolleg der Fachhochschule Kiel unterstützt.

Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei.

Themen:

  • Duale Berufsausbildung – was ist das?
  • Vorteile einer Berufsausbildung
  • Voraussetzungen für eine duale Berufsausbildung
  • Bewerbungsprozess
  • Beispiele für Ausbildungsberufe aus den Bereichen Technik und Wirtschaft
  • Karriere-Wege: von der Ausbildung bis zum Studium
  • Visum und Aufenthaltstitel für eine Ausbildung

Termine:
3. Februar 2026
10 bis 11 Uhr

3. März 2026
10 bis 11 Uhr

Unterrichtsmaterialien

Das Projekt stellt Ihnen diverse Powerpoint-Vorträge und Arbeitsblätter zur Berufsorientierung in Ihren Klassen kostenfrei zur Verfügung. Die Materialien sende wir Ihnen auf Anfrage gerne zu. Bei Interesse erhalten Sie zudem eine kleine Einführung in die Präsentationen.

Was will ich werden? Diese Frage stellen sich wohl die meisten Schüler im Laufe der Schulzeit. Gefragt ist bei der beruflichen Orientierung die richtige Selbsteinschätzung: Um herauszufinden, welcher Weg zu einem passen könnte, sollten sich Jugendliche zunächst einmal mit ihren Wünschen, Talenten und Fähigkeiten beschäftigen. Viele sogenannte „Soft Skills“ schlummern bereits in einem, andere werden noch entwickelt.  

In dieser Unterrichteinheit finden Schülerinnen und Schüler spielerisch heraus, welche Stärken und Interessen sie haben. Mit diesem Wissen können sie einen beruflichen Weg einschlagen, der zu ihnen passt und sie stolz und zufrieden macht. Denn sicher ist: Jeder Mensch hat Stärken, die er beruflichen einbringen kann.

Themen:

  • Die eigenen Stärken kennenlernen
  • Ideen zu passenden Berufen erhalten
  • Selbstbewusst eine berufliche Entscheidung für die Zukunft treffen

Zur Berufsorientierung gehören mehrere Schritte: Jugendliche müssen sich mit ihren Stärken und Interessen auseinandersetzen. Sie benötigen einen Überblick über potenzielle Ausbildungsberufe. Und schlussendlich müssen sie für sich herausfinden, welcher Beruf wirklich der richtige für sie ist. Dazu gehört eine intensive Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Wunschberuf. In dieser Unterrichtseinheit wird den Jugendlichen gezeigt, welche Aspekte sie dabei berücksichtigen müssen.  

Welche Tätigkeiten beinhalten die Berufe? Welche Kompetenzen sind wichtig? Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen, um mir den Berufswunsch zu erfüllen? Wie erlange ich die notwendigen Voraussetzungen? Wie finde ich spannende Alternativberufe, die vielleicht noch besser zu mir passen? All diesen Fragen wird in der Unterrichteinheit auf den Grund gegangen. Die Jugendlichen werden sich auch mit den Gründen für ihre Berufswahl auseinandersetzen und sie gegebenenfalls hinterfragen. Sie bekommen Methoden an die Hand, mit denen sie auch im weiteren Berufsorientierungsprozess für sich herausfinden können: Passt dieser Beruf wirklich zu mir und ist er realistisch für mich?

Themen:

  • Warum ist das mein Traumberuf?
  • Welche Voraussetzungen benötige ich dafür?
  • Was kann und will ich leisten?
  • Welche Alternativen gibt es zu meinem Wunschberuf?  

Die meisten Jugendlichen finden ihren Ausbildungsplatz über ein Praktikum. Sie erfahren im Praktikum, welche Tätigkeiten zum Beruf gehören und ob sie ihnen tatsächlich liegen. In dieser Unterrichtseinheit wird den Jugendlichen nahegebracht, wie sie einen Praktikumsplatz finden. Außerdem erfahren sie, wie sie sich auf das Praktikum bestmöglich vorbereiten und es nutzen können, um am Ende eine gute Berufsentscheidung für sich zu treffen.  

Welche Erwartungen habe ich an mein Praktikum? Wie kann ich mich darauf vorbereiten? Was muss ich im Vorfeld mit dem Praktikumsbetrieb besprechen? Was ist ein „5-Minuten-Gespräch“ mit dem Chef und wonach darf ich fragen? In dieser Unterrichtseinheit wird Jugendlichen gezeigt, wie sie gut informiert in ihr Praktikum starten. Sie erfahren zudem, wie sie im Praktikum möglichst viele Informationen, praktische Erfahrungen und Erkenntnisse für ihre weitere Berufsfindung erlangen. Sie finden auch Informationen über unterschiedliche Praktikumsarten, Rahmenbedingungen und Formalitäten. Zur Vorbereitung auf ihr nächstes Praktikum erhalten die Jugendlichen zudem eine Checkliste.

Themen:

  • Wie finde ich einen Praktikumsplatz?
  • Wie bereite ich mich auf ein Praktikum vor?
  • Wie hole ich das meiste aus dem Praktikum raus?
  • Welche Praktikumsarten gibt es?
  • Welche Rahmenbedingungen und Formalitäten sind zu berücksichtigen?

Die meisten Menschen sind vor Vorstellungsgesprächen aufgeregt und fühlen sich unsicher. Das gilt natürlich besonders für Berufseinsteiger, die das erste Mal mit einer solchen Situation konfrontiert sind. In dieser Unterrichtseinheit erfahren Schülerinnen und Schüler, wie sie sich auf ihre Vorstellungsgespräche vorbereiten können und wie sie sich währenddessen am besten verhalten.

Eine gute Vorbereitung ist der erste Schritt zum Traumjob. Hierfür haben wir wertvolle Tipps zusammengestellt. Schülerinnen und Schüler lernen zudem die wichtige Rolle der Körpersprache kennen, die oft mehr aussagt als Worte. Wir stellen auch typische Bewerbungsfragen vor und bestärken die Teilnehmenden in ihren Antworten. Nebenbei erhalten sie viele nützliche Tipps, um entspannter ins nächste Vorstellungsgespräch zu gehen.

Themen:

  • Erster Eindruck
  • Recherche vor einem Vorstellungsgespräch
  • Häufig gestellte Fragen und Fragen die selbst gestellt werden können
  • Ausdruck und Aussprache
  • Selbstpräsentation
  • 5 Phasen eines Vorstellungsgesprächs

Lehrstellenrallye in Kiel 2025

Am 14. März 2025 fand unsere bewährte Kieler Lehrstellenrallye statt: 14 Handwerksbetriebe aus Kiel boten rund 200 Schülerinnen und Schülern aus sieben Kieler Schulen eine ideale Möglichkeit, unterschiedliche Handwerksberufe kennenzulernen und das eigene handwerkliche Geschick zu testen: In der Glaserei wurden Glasstücke geschnitten, beim Friseur waren die Haare von Puppenköpfen dran. Ziegelherzen konnten beim Dachdecker geklopft werden und beim Orthopädietechniker kamen Stelzen zum Einsatz.  

Mit dabei waren neben sechs Gemeinschaftsschulen auch ein Gymnasium und eine Förderklasse - Handwerk ist eben für alle da! Jeder Jugendliche besuchte auf seiner Route sieben verschiedene Betriebe und sammelte Eindrücke vor Ort. Pro betrieb hatten die Schülerinnen und Schülern 20 Minuten Zeit zum Ausprobieren und Fragenstellen. Viele Informationen rund um die Ausbildung wurden interessiert aufgenommen. Noch am selben Tag wurden die ersten Praktika vereinbart.  

Eindrücke der Lehrstellenrallye 2024 bietet das Video von SAT.1 REGIONAL.

Impressionen von der Lehrstellenrallye 2025 

Irmtraut Martens Ausbildungsberaterin für den Kreis Segeberg; Fachberaterin für das Programm "Qualität in der Ausbildung" Telefon 0431 53332-810 imartens@hwk-luebeck.de

Weitere Infos

Download pdf Flyer zur Rallye (2,99 MB)